Болонский процесс – процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы в рамках Болонского соглашения, с целью создания единого европейского пространства высшего образования.

Болонский процесс – самая глубокая и масштабная за всю историю структурная реформация высшего образования в Европе, начало которой было положено подписанием Болонской декларации (см. Болонская декларация) в 1999 году в Болонье.

Обязательные параметры Болонского процесса:

• трёхуровневая система высшего образования;
• академические кредиты ECTS;
• академическая мобильность студентов, преподавателей и административного персонала вузов;
• Европейское приложение к диплому;
• контроль качества высшего образования;
• создание единого европейского исследовательского пространства.

Рекомендательные параметры Болонского процесса:

• единые европейские оценки;
• активная вовлечённость студентов;
• социальная поддержка малообеспеченных студентов;
• образование в течение всей жизни;
• социальная поддержка малообеспеченных студентов.

Факультативные параметры Болонского процесса: 

• гармонизация содержания образования по направлениям подготовки;
• нелинейные траектории обучения студентов, курсы по выбору;
• модульная система;
• дистанционное обучение, электронные курсы;
• академические рейтинги студентов и преподавателей.

Реализация реформ осуществляется в соответствии с коммюнике конференций министров, ответственных за высшее образование, проводимых через каждые два года: